




החשיבה הפדגוגית מאחורי ההתאמה
קודם מבינים את הילד.
אחר כך מתאימים מורה.
לא כל קושי לימודי נובע מאותו מקום. יש ילדים שצריכים הסבר אחר, יש כאלה שאיבדו ביטחון, ויש כאלה שפשוט לא התחברו למורה הקודם. לכן מתחילים מהבנת הילד והצורך האישי שלו, ורק אז מתאימים מורה.
עוד על Class A ועל הדרך שלנו